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Covid-19: La Cosydep plaide pour l’application du protocole sanitaire en milieu scolaire

by Bira
17 décembre 2020
in Actualités, Covid-19, Education
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Covid-19: La Cosydep plaide pour l’application du protocole sanitaire en milieu scolaire
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Face à une deuxième vague de contamination de Covid-19 qui frappe le pays, les établissements scolaires sont presque dépourvus de matériels de protection contre le virus. C’est pourquoi la Coalition des organisations en synergie pour la défense de l’éducation publique (Cosydep) a appelé ce jeudi les pouvoirs publics à œuvrer à une meilleure sécurisation de l’environnement des apprentissages au moment où une deuxième vague de contamination de Covid-19 frappe le pays.

« Se fondant sur des constats mais aussi sur des leçons apprises de la Covid, et, surtout, sur l’annonce officielle de la 2ème vague de contamination, la Cosydep appelle l’Etat à sécuriser l’environnement des apprentissages et à appliquer systématiquement le protocole sanitaire », souligne l’organisation dans une déclaration dont l’Aps a eu copie.

Plus d’un mois après la rentrée de classe, la Cosydep a recueilli des informations auprès de ses 14 antennes régionales, lesquelles suggèrent qu’un accompagnement particulier était nécessaire au profit du quart de la population sénégalaise à l’école.

L’enquête a également révèlé un déficit récurrent d’enseignants et de tables–bancs face aux exigences de distanciation physique, et la non-reprise des cours de certains enfants pour diverses raisons.

La Cosydep appelle de ce fait, l’Etat à, non seulement doter chaque école d’un environnement résistant aux effets de la COVID, mais aussi à assurer la dotation de toutes les écoles en matériel sanitaire.

Elle a exhorté les pouvoirs publics à protéger le protocole pédagogique, en allégeant les programmes sur la base des enseignements tirés de la reprise du mois de juin dernier.

Les autorités sont aussi appelées à pacifier l’année scolaire en sécurisant le quantum horaire et optimiser les 1.265 heures, tout en reprenant le monitoring des accords avec les enseignants au bénéfice des apprenants.

Avec Aps

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