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L’enseignement arabo-islamique devance l’école française

by Assane Seye
26 septembre 2019
in Actualités, Education
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Cours Plastique Ecriture Arabe Classe CM1 0 730 696

Plusieurs villages des îles du Saloum et d’une partie du Niombato, dans le département de Foundiougne, choisissent de plus en plus d’inscrire leurs enfants dans des écoles d’enseignement arabo-islamique ou francoarabes, a appris «l’Aps» de l’inspection d’académie de Fatick. «Quand vous allez dans des villages comme Coular Socé ou à Bettenty, dans les îles du Saloum, vous trouverez une école arabe où il y a 1.000 élèves et un collège où les salles de classe se retrouvent avec 20 ou 25 élèves, alors que ses capacités sont deux fois plus importantes», a dit l’inspecteur d’académie de Fatick, Mamadou Niang. C’est le même cas à Bettenty ou dans d’autres localités de ces zones insulaires ou du Niombato, où un lycée arabe de 1.000 élèves fait face à un collège qui n’a qu’un effectif de 245 élèves. Il estime que ces tendances sont des preuves qui montrent qu’il y a une désaffection de ces communautés du département de Foundiougne de l’école française en faveur de l’enseignement arabo-islamique ou des écoles franco-arabes. Pour l’inspecteur d’académie de Fatick, la solution pour rééquilibrer ces tendances, c’est de repenser l’offre éducative par rapport à ces zones en prenant en compte la volonté des populations.

LAS QUOTIDIEN AVEC SALIOU NDIAYE

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