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L’enseignement arabo-islamique devance l’école française

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Plusieurs villages des îles du Saloum et d’une partie du Niombato, dans le département de Foundiougne, choisissent de plus en plus d’inscrire leurs enfants dans des écoles d’enseignement arabo-islamique ou francoarabes, a appris «l’Aps» de l’inspection d’académie de Fatick. «Quand vous allez dans des villages comme Coular Socé ou à Bettenty, dans les îles du Saloum, vous trouverez une école arabe où il y a 1.000 élèves et un collège où les salles de classe se retrouvent avec 20 ou 25 élèves, alors que ses capacités sont deux fois plus importantes», a dit l’inspecteur d’académie de Fatick, Mamadou Niang. C’est le même cas à Bettenty ou dans d’autres localités de ces zones insulaires ou du Niombato, où un lycée arabe de 1.000 élèves fait face à un collège qui n’a qu’un effectif de 245 élèves. Il estime que ces tendances sont des preuves qui montrent qu’il y a une désaffection de ces communautés du département de Foundiougne de l’école française en faveur de l’enseignement arabo-islamique ou des écoles franco-arabes. Pour l’inspecteur d’académie de Fatick, la solution pour rééquilibrer ces tendances, c’est de repenser l’offre éducative par rapport à ces zones en prenant en compte la volonté des populations.

LAS QUOTIDIEN AVEC SALIOU NDIAYE

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